Bazen otistik çocukların ebeveynleri çocuğu gelişmede farketmez. Doktor aniden, hala sağlıklı sayılan bebeğin, aslında, uygunsuz olduğunu bildirdiğinde. Ancak otistik bir çocuğun gelişimini mümkün olduğunca erken düzeltmek için!
İçerik
Film gören izleyiciler «Yağmur Adam», Dustina Hoffman'ın parlak oyunculuk çalışmalarını hatırlayabilir. İçinde, ince bir şekilde somutlaştırmayı ve bize tipik bir otistanın iç dünyasının bir resmini vermeyi başardı. Hayatta, bir çocuktaki otizm özelliği bu kadar belirgin olmayabilir. Bilim adamları L. KANNER ve G. Asperger, hastalığın üç ana belirtisini tanımladı:
- otistik deneyimler;
- Motor bozukluklarının unsurları ile monoton davranış;
- tuhaf konuşmanın ihlali.
Uzmana göre, zihinsel gelişim anomalilerinin çalışmasında. Lebedinsky, otizm, kişileri başkalarıyla azaltmada kendini gösterir – akranlar ve hatta ebeveynler de dahil olmak üzere en yakın insanlarla bile, - «Kendinize bakmak», İç dünyasında.
Erken yaştan «Yağmur çocukları» Annenin sıcak dokunuşlarında sevinmek, bir gülümsemeye ve yaklaşımına canlanmaya cevap vermekten mutlu olmayın. Genellikle çoğu çocuğun bebekliklerinde doğuştan refleks vardır – Annenin vücuduna dağılmaya çalışırken, tüm buzağı ile uğraşmaya çalışırken uygun poz. Çocukların otçilerinin refleksleri yok. Maternal okşamalar onlar için hoş olmayan, çocuk tüm bedensel temasları takip edecek.
Çocuk takımında bile, otistik bir çocuk yalnızmış gibi davranır – Geçtiğimiz, aramaya gitmiyor, diğer çocukların eylemlerine ve oyunlarına dikkat etmiyor. Bir veya yakın çocuklarda oynuyor, genellikle kendisi ile konuşuyor ve daha sık sessiz.
Tüm oyunları ve duygusal tezahürleri son derece cimridir ve bazı durumlarda fakir kalıplaşmış hareketler ve yüz ifadeleri ile sınırlıdır.
Çocuk iç dünyasını dikkatlice başkalarından gizler, hiçbir şey söylemez, deneyimlerini ve şüphelerini paylaşmaz, soruları cevaplamaz. Yalnızca bir tür dolaylı işaretler tarafından kapatın, insanları bir şey için endişelendiğini tahmin edebilir.
Oyunlarda, otistikler canlandırma için cansız nesneleri tercih ediyor. Yaşam ve yaşamsızlık belirtilerinde nasıl gezineceğinizi ve pratikte plot oyunları oynamayacağını bilmiyorlar, sıradan çocuklar tarafından sık kullanılanlar, – içinde «Annenin kızları», «Dükkan» veya «Kazaklar-soyguncular».
Sağlıklı bir çocuk, makineler, bebekler gibi karmaşık sahne eylemleri üretme fırsatı veren oyuncakları tercih ederse, otistik çocuklar uzmanlaşmamıştır: küpler, kağıtlar, çubuklar ve oda dışı öğeler. Sık sık biçimlendirilmemiş nesnelerle oynamayı severler – Kum, su.
Çizimlerde, kesinlikle renk seçimi ile ilgilenmiyorlar – İlk kalemi alırlar, sağlıklı çocuklar özenle renklendirirken: Gökyüzünü çizmek için hangi rengi, nasıl – Güneş. Dahası, sıradan renkler onlar için hoş olmayan olabilir, can sıkıcı. Duvarların renkleri, duvar kağıdı, mobilya, oyuncaklar, sağlıklı bir çocuk için normal ve hoş bir çocuk için, otistik için bir rahatsızlık ve sabit olumsuz duygular olabilir. Bu tür çocukların rakamları genellikle komploya sahip değildir: insan figürleri yok veya bir güneşe sahip değiller, ancak resimler veya geometrik şekiller tasvir edilir.
Dış duygusal soğukluk ve en yakın insanlara kayıtsızlık her zaman artan güvenlik açığı ve hatta girişim ile birleştirilir. Otistik çocuklar acı verici bir şekilde yüksek sesle veya yabancı seslere, nesnelere veya insanlara tepki verir.
Ve onlar için en güçlü uyarıcı bir insan görünümüdür. Bu yüzden otçlar asla bir kişiye bakmaz (ve nasıl olursa olsun), «Kenar gözleri»), bu kişinin kendi annesi olabileceği gerçeğine rağmen. Otistik bir çocuğun yüze ve diğer insanların gözünde bakmadığı gerçeği nedeniyle, onun «Bakmak» Başkasının yüzü kör eylemlerine benziyor – Görsel kontrol olmadan elle aynı his ve muayene.
Otistik çocuğun etrafındaki dünya, bir neşe kaynağı değildir ve çalışmanın amacıdır, ancak sürahi çocukların kendilerinin asla şikayet etmediği korkuların kaynağıdır. Çeşitli Korkuların Nedenleri – Ev eşyaları, bazı oyuncaklar, işletme motorunun sesleri, su sesleri veya kapak giriş kapısı.
Korku hissi, her şeye yeni, yabancı, böylece herhangi bir ortamdaki en ufak bir değişim bile neden olur – Mobilya hareketli mobilyalar, yeni insanların ortaya çıkması, günlük diyetlerde olağan yemekleri değiştirmek veya gündüz modundan en ufak sapmaların en fırtınalı reaksiyona neden olabilir, panik. Çocuk histerik olarak savaşmaya başlar, bağırır, kendini kafasına dövmek. Bazıları acı verici bir şekilde en kolay uyaranlara tepki veriyor – Parlak ışık ve yüksek sesler ve diğerleri – Aksine, kör ya da sağır için yanıldıkları kadar çok tepki vermezler.
Çocukların ruhunu düzeltmek, kaygı ve korku duygularını sürekli olarak eşlik eder, hayatın herhangi bir tezahürüde sevinme fırsatını mahrum edin. Devamlı «Uçuş için hazırlık», Takma poz, tarafa bak… Otların ritüel davranışları – Koruyucu bir reaksiyondan başka bir şey yok. Gelecekte, korku, iletişim ve öğretim gibi alanlar üzerinde etkisini engelledi.
Eğitim ve Sosyal Uyum – Otistik çocukların en büyük sorunları. Sosyal iletişimin ihlali, çocuğun psişik gelişiminin tamamında bir baskı getirir. Öznel uygulama etkisi altında gelişen algının yanları özellikle etkilenir:. Bu fonksiyonların her biri, kendi başına yalıtılmış olarak gelişmektedir. Kaydırmaya bakmanın imkansız olup olmadığını okumaya nasıl öğretilir??
Yıllardır aynı oyunda oynayan çocuklar, örneğin ışık veya suyu dahil etmek ve kapatmak, aynı eylemleri taahhüt eder. Ancak aynı zamanda, zeka sık sık kaydedildi. Bazen çocuğun yanında meydana gelen olayları farketmediği ve bazı durumların doğru bir şekilde anlaşılmasını keşfetmek için bir ifade olabilir.
Kaderi nasıl «Yağmur çocukları»? Küçük oldukları sürece, ebeveynler onları doktorlara ve psikologlara göre yönlendirir, geleneksel şekillerde tedavi etmeye çalışın. Onlardan hiçbir etkisi yoksa, alternatif yöntemlere başvurun. Bu, örneğin, atlarla tedavi – Yunuslar ile hipoterapi veya rehabilitasyon.
Bu arada, bu makalenin yazarı, otizm teşhisi olan çocukların yunuslarla tuhaf davrandığı belirtilmelidir. İstisnasız, sağlıklı çocuklar onları göze çarpıyorlarsa, onlarla birlikte, şefkatli takma adlarını asarak konuşurlar, daha sonra bazı küçük otçerler bu büyüleyici deniz memelilerine bakmazlar veya onlarla olumsuz ile ilgili değildir. Ancak terapötik etki hala tezahür eder – Çocuklar sakinleşir, güleryüzlü olur ve yunusla izlemeye başlayın! Bu olayın önemi, yalnızca çocukların uzmanları veya ebeveynleri tarafından değerlendirilebilir.
Tabii ki, tahmin birçok faktöre bağlıdır: Patolojinin ifadesi, ailenin ilişkilerinden, tedavi ve rehabilitasyon yöntemlerinden seçimden. Ancak ebeveyn sevgisi ve yetkili tıbbi bakım yardımcı olur «Çocuk yağmur» keşfedilmemiş ve tam olarak anlaşılan küçük zaferleri almak.
